近日，漯河萬名少年兒童齊誦經典迎“六一”，全市上萬名少年兒童聚集在一起，齊聲高誦中華文化經典篇章，把漯河市第二屆“讀千古美文，做少年君子”活動推向了高潮。 市委常委、宣傳部長謝安順作重要講話。他說，中華經典古詩文蘊涵著崇高的人格魅力和深刻的智慧哲理。孩童時期讀經典文化將會給他們帶來終生取之不盡的精神財富。讓我們一起學習，一同走進經典文化的寶庫，以我們中國食品名城的建設、字圣故里后人應有的膽識和氣魄，勇敢地走在“弘揚民族精神，經典文化”的時代前列，共同創造出了一個蘊涵中華靈魂、經濟繁榮發達的青春新漯河！據介紹，由于孩童時代是一個人人格發育的關鍵時期，3歲到13歲是一生中記憶力最好的年齡階段。通過輕松愉快的誦讀活動，將使兒童接受優秀文化的熏陶，獲得智能鍛煉和人格培養。漯河市近兩年來，從進一步探索未成年人思想道德建設新途徑入手，在全市未成年人中廣泛開展誦讀中華文化經典活動，利用傳統教育資源對未成年人進行思想道德教育，以此來促進廣大少年兒童“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德的養成。來源：漯河網)
漯河：古韻書香潤童心
“母親節那天，孩子說：‘媽媽，您辛苦了，讓我給您洗洗腳吧！’前天我頭痛得厲害，孩子晚上回家后，端茶遞藥不離左右。他告訴我，《弟子規》上說‘親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床’，這是他應該做的。他的話把我感動得直想掉淚！”漯河市實驗小學３年級一名學生的家長說，“自從開展經典誦讀活動以來，我明顯地感到孩子懂事了許多！”
?。翟拢保度丈衔纾阡鸷邮猩虡I幼兒園舉行的“中華母親節——謝謝您的愛”主題教育活動上，當母親張秋菊從６歲的女兒手中接過一朵紅紅的康乃馨，聽女兒背誦“父母教，須敬聽；父母責，須順承”時，她的臉上露出了甜甜的笑……
在漯河，一系列“誦讀中華文化經典”活動，正在讓我國博大精深的經典文化以多種方式植根于孩子們的心中。
古韻繚繞，共讀千古美文
“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善……”市商業幼兒園學前二班６歲的劉軻鑫張口就來，直到記者喊停，她才意猶未盡地停下。
“弟子規，圣人訓……”漯河市實驗小學操場上，十多個小學生你爭我搶地背誦著。
如今，走進漯河市區的每所學校，從《三字經》到《弟子規》，從《大學》到《中庸》，從唐詩、宋詞到元曲……稚嫩的童音給人一個又一個驚喜。
而這些驚喜都源于近年來漯河市在廣大少年兒童中開展的“誦讀中華文化經典”活動。這項活動是２００２年從市商業幼兒園開始的，全園６００多名幼兒每天誦讀《三字經》、《弟子規》等古代詩文。經過反復調研，２００５年，市委宣傳部、市文明辦等５部門聯合下發通知，將這種做法在全市少年兒童中推廣。２００５年以來，漯河還連續舉辦了兩屆“讀千古美文，做少年君子”萬名兒童集中誦讀活動，有效地擴大了經典文化的社會影響。
據統計，目前，全市已有１３６所中小學校開展了中華文化經典誦讀活動，３０多萬學生受到教育，誦讀文化經典已成為校園文化的主流。
書香陣陣，齊做少年君子
每天課前５分鐘，每天晚上２０分鐘……當誦讀經典成為孩子們的自覺行為，他們的改變不僅僅是學會了幾首古詩，更多的是他們的言行。
當問到二年級的小朋友羅昊經典對他的影響時，他竟然回答道，“學習經典讓我懂得了為人處世的道理，我最喜歡‘見人善，即思齊’這句話。”
受降路小學的李向明同學在背誦了《增廣賢文》中“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”后，更是學會了每天都給媽媽端洗腳水，這可把媽媽高興壞了。
實驗小學教師郭慧明深有感觸地說，通過誦讀經典，以往嬌生慣養、以自我為中心的“小皇帝”、“小公主”，知道了什么叫愛、什么叫孝和寬容……在思想道德水平提高和良好行為習慣養成的同時，他們的記憶力、口頭表達能力、寫作水平和知識面也有了不小的提高。現在不少孩子都能自覺讀書，將學習視為一種樂趣。
傳承文明，春風化雨潤物無聲
由于經典誦讀活動的成功開展，２００５年５月，漯河被中華文化經典誦讀全國組委會授予全國地級城市首家“中華文化經典誦讀活動示范城市”稱號。
以中小學生為突破口，目前，新一輪打造“經典文化名城”活動已經在全市啟動，經典文化誦讀已經由校園推向社會。
以“小手拉大手，兒童帶家長”等方式，組織各學校送文化進家庭、進社區、進農村。有關學校先后到農村、社區舉辦經典文化誦讀展示活動３００多場，送書１萬余冊，５萬多人受到教育。
２００６年年初，漯河市還組織全市黨政機關、企事業單位廣泛開展“讀經典、寫好字、增才干”活動。許多單位都制定了學習計劃，并精心挑選學習書目，還邀請專家輔導，以吸引更多人參與到活動中來。
目前，中華文化經典中蘊含著“仁、義、禮、智、信”的道德體系，倡導團結友愛、與人為善、公道正派、誠實守信的道德理念等精華，正在潛移默化中影響著每一個市民，推動著整個城市在傳統文明與現代文明的交融中實現和諧發展。“人人誦經典、事事講道德”的良好社會風尚正在全市逐步形成。(河南日報記者:陳小平/文)
漯河流行誦讀經典風 促進了文明程度的提高
“母親節那天，孩子說：‘媽媽，您辛苦了，讓我給您洗洗腳吧！’前天我頭痛得厲害，孩子晚上回家后，端茶遞藥不離左右。他告訴我，《弟子規》上說‘親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床’，這是他應該做的。他的話把我感動得直想掉淚！”漯河市實驗小學３年級一名學生的家長說，“自從開展經典誦讀活動以來，我明顯地感到孩子懂事了許多！”
最近兩天，記者先后走進漯河市受降路小學、市直幼兒園、實驗小學、商業幼兒園、漯河職業技術學院等學校，感受這些地方的誦讀中華經典之風。
中華經典在校園流行
２００４年６月，省委召開了全省加強和改進未成年人思想道德建設工作會議。漯河市委宣傳部、市文明辦等單位在多次調研中發現，２００２年以來，漯河市商業幼兒園用傳統德育資源對兒童進行德育啟蒙教育，組織全園教師、兒童誦讀《三字經》、《弟子規》等中華文化經典，收到了良好的教育效果。在深入調研、專家論證的基礎上，漯河市決定推廣這一經驗，組織廣大少年兒童廣泛開展以誦讀《論語》、《中庸》、《大學》等文化經典名著為主要內容的中華文化經典誦讀活動。
很快，“讀千年美文，做少年君子，與圣賢為伍，與經典同行”的口號，在漯河市各學校流行開來。
漯河市許多學校利用課間十分鐘，在校園內播放誦讀碟片、歌曲，讓中華經典文化的優雅和諧陶冶兒童心靈。漯河市商業幼兒園針對兒童特點，讓老師和兒童一起玩《三字經》、《弟子規》拍手游戲，孩子們拍球、鉆圈、跳皮筋時的口令也換成了古詩和《三字經》。漯河市實驗小學結合學生的性格特點，在學校東西主干道南側設置了５個經典文化轉筒。轉筒上印刷著精美的《三字經》、《弟子規》等，孩子們圍著轉筒邊轉邊誦，在玩中學，在樂中學。
漯河市實驗小學校長董中貴說，通過學習文化經典，同學們知道了什么叫愛，什么叫孝，什么叫寬容，什么叫謙讓。
目前，漯河市已有１３６所中小學校開展了中華文化經典誦讀活動，３０多萬學生受到教育，誦讀文化經典已成為校園文化的主流。
小手拉大手共讀經典
隨著“中華文化經典誦讀活動”在學生中的深入開展，漯河市決定將活動范圍逐步擴大，推動全民思想道德建設上臺階。
各學校通過“小手拉大手，兒童帶家長”等方式，帶動廣大學生家長積極參與到文化經典誦讀活動中來。漯河市商業幼兒園把文化經典編排成詩朗誦、快板、小品等文藝節目，利用假期到社區演出。源匯區利用周末社區活動日，定期舉辦以經典文化為主要內容的專題報告會。據不完全統計，開展誦讀活動以來，漯河市各部門先后到社區舉辦文化經典誦讀展示活動３００多場，受教育群眾有５萬多人次。
漯河市委宣傳部、市文明辦等部門在全市組織開展了“過大年、謝父母”感恩主題教育活動，號召機關干部、在校學生及城鄉居民向父母表達感恩之情。漯河市還開展了“讀經典、寫好字、增才干”活動，有效地提高了城鄉社會文明程度。 讀經典就是傳承優秀文化
省文明辦認為，漯河市通過廣泛開展中華文化經典誦讀活動，有效地提升了中小學生思想道德素質，彌補了中小學校人文知識教育的欠缺，提高了在校學生的人文素養，并促進了城市文化品位和社會文明程度的提升。漯河市開展中華文化經典誦讀活動的做法和經驗，在全省具有推廣價值。
省委書記徐光春和省委常委、宣傳部長、副省長孔玉芳也先后作出批示，要求把中華傳統美德與社會主義榮辱觀結合起來，加強對青少年的思想道德教育。
漯河市委宣傳部副部長、市文明辦主任梁國正告訴記者，市場經濟發展過程中出現的道德缺失現象應該引起警惕，仁義禮智信是我們民族文化中不可放棄的精髓，而經典著作是民族文化精神的一個龐大載體。開展經典文化誦讀活動，就是傳承中華民族優秀文化。(大河報記者:劉廣超/文)
漯河小學生課間誦讀經典圣賢書 已成自覺習慣
５月１５日上午１０點多，雖然課間只有１５分鐘，但１０歲的馬乙園還是與她的小伙伴一起來到學校的操場上，跟著音樂節奏唱起圣賢孔子在《弟子規》中的教誨“出必告，返必面，居有常，業無變”。
這可不是老師要求他們做的，在漯河市受降路小學，每天誦讀經典已經成為這里孩子的自覺習慣。
讀經能讓孩子明事理
受降路小學只是漯河市每天古韻飄香的１３６所中小學中的一所。該校副校長馬繼紅告訴記者，從２００４年４月起，學校開展了“誦讀中華文化經典活動”，選擇適合不同年齡學生的古代經典書籍和文章，如《三字經》、《百家姓》、《弟子規》等要求學生背誦，既弘揚傳統文化，又能培育孩子修身養性。
馬乙園以前是個孤僻的孩子，她的母親馬女士告訴記者，上小學二年級時，女兒有一次告訴她：“媽媽，我很孤獨，因為沒有朋友。”
現在，這名四年級的小學生已學會用“以責人之心責己，以愛己之心愛人”去調解同學們的小糾紛。小姑娘頗顯成熟的話也令這位母親感到欣慰：“從古賢的話中我學會了怎樣與人相處，有了愉快的心情我才能好好學習。”
６歲孩子就懂孝敬媽媽
漯河市商業幼兒園曾于２００１年首先發起“經典誦讀”，其成功經驗后在漯河市迅速推廣。
在該幼兒園里，５歲的孩子都能熟練地背誦《大學》、《中庸》、《論語》，孩子們還能用圖片和簡單的話給你解釋，“泛愛眾，而親人”，甚至告訴你要誠信，因為圣人說：“人而無信，不知其可也。”
經典誦讀還感染了家長。該園６歲小朋友劉子路的母親張秋菊說，小小的孩子心性變得溫和、禮貌，如果大人說臟話，她會提醒你，“刻薄語、污穢詞、市井氣，戒之。”
原來嬌寵的小公主，現在也學會了“或飲食、或坐走，長者先、幼者后”，主動給大人盛飯、拿東西，“孩子也讓家長開始重新學習了”。
“誠信”打動招聘單位
上個月，漯河職業技術學院１９歲的大二學生張雨飛在新鄭機場的招聘會上，戰勝６０多個競爭對手獲得機場內勤一職。張雨飛堅持認為，是讀經讓她贏得了工作機會。“我坦白了自己的缺點，說明想早點工作是為操勞了半輩子的父母盡責，我還告訴招聘老師，我立志做誠信和寬容的人。”
省文明辦認為，漯河市通過廣泛開展中華文化經典誦讀活動，有效地提升了中小學生思想道德素質，彌補了中小學校人文知識教育的欠缺，提高了在校學生的人文素養。漯河市開展中華文化經典誦讀活動的做法和經驗，在全省具有推廣價值。
省委書記徐光春和省委常委、宣傳部長、副省長孔玉芳也先后作出批示，要求把中華傳統美德與社會主義榮辱觀結合起來，加強對青少年的思想道德教育。 （河南商報見習記者:張婷/文）
讓經典文化走進千家萬戶
——訪中共漯河市委常委、宣傳部長謝安順
“這是一片古老的土地，這是一個充滿生機的地方，早在８０００多年前，我們的祖先就開始在漯河這塊土地上繁衍生息，創造了輝煌的古代文明，留下了許多令人嘆為觀止的古跡名勝。”這是漯河市委常委、宣傳部長謝安順５月２４日上午接受記者采訪時的一段開場白。
謝部長介紹說，目前，漯河境內已發現１９０多處文化古跡，其門類多樣，價值巨大，構成了獨具漯河特色的歷史文化景觀。賈湖遺址是新石器時代裴李崗文化的典型代表，出土的骨笛和甲骨契刻符號將中國的音樂史和文字史推進到８０００年前。小商橋始建年代早于趙州橋，是目前我國保存下來時代較早的坦拱敞肩石拱橋之一。受禪碑與受禪臺是漢魏歷史更替的實物見證，受禪碑是我國十大“三絕碑”之一。許慎墓埋葬著我國東漢時期著名的文字學家、經學家許慎，他編撰了世界上第一部真正意義上的字典《說文解字》，打開了中華漢字的大門。
漯河高度重視歷史文化資源的保護與開發。２０世紀９０年代以來，漯河市累計投入５００多萬元對小商橋、許慎墓、受禪碑、賈湖遺址、郾城文廟大成殿等文化古跡進行了維修和保護。經過努力，賈湖遺址、小商橋、受禪碑與受禪臺于２００１年被國務院公布為第五批全國重點文物保護單位。
如何把漯河經典文化辦出特色、走向世界？謝安順部長告訴記者，首先，漯河成功舉辦了首屆許慎文化國際研討會，提出了在漯河逐步建成國際性許慎文化研究中心、許學文獻資料中心、漢字文化圣地旅游中心的構想，邀請清華大學編制許慎文化景區規劃方案，并擴建整修了許慎陵園，在世界范圍內初步打響了許慎文化這一品牌。同時，受禪碑與受禪臺保護規劃已獲得國家文物局批準，賈湖遺址保護規劃已報送到國家文物局待批，小商橋保護規劃正在修改之中，這些充分標志著漯河歷史文化資源保護開發工作已經全面啟動。
當談起經典文化走進千家萬戶時謝部長充滿信心地說，漯河具有打造經典文化名城的群眾基礎。從２００４年起，漯河在全市中小學校和幼兒園開展了經典文化誦讀活動，連續舉辦兩屆“讀千古美文，做少年君子”萬名兒童集中誦讀活動。漯河打造經典文化名城的基本內涵有三個方面：一是弘揚許慎文化。二是傳承優秀傳統文化。三是學習紅色經典文化。
據悉，目前，漯河市有１３６所中小學校的３６萬多人參加了中華文化經典誦讀活動。尤其是“讀經典、寫好字、增才干”活動的開展，把經典誦讀從校園推向了社會，使經典文化進入了社區和家庭，全市上下形成了學經典、用經典的濃厚氛圍，漯河市也因而榮獲“全國中華文化經典誦讀活動示范城市”稱號。 （河南日報記者 孫紀山 通訊員 袁樹青 馬光輝）
漯河經驗可以推廣
繼河南省委書記徐光春對漯河市中華文化經典誦讀活動作出重要批示后，近日，省委常委、宣傳部長、副省長孔玉芳也對此作出重要批示：“省文明辦，漯河市開展的中華文化經典誦讀活動有創意，效果好，其經驗可以推廣。”根據這一批示精神，省文明辦副主任郭守戰日前專門來漯調研中華文化經典誦讀活動開展情況，擬在全省大力推廣這一活動。
自２００５年起，為弘揚優秀文化，提升思想道德水平，漯河市在全市中小學幼兒園開展了中華文化經典誦讀活動。各中小學幼兒園以《千字文》、《百家姓》、《弟子規》、《三字經》等經典名篇為主，采取每日一讀、游戲化誦讀、文藝演出、誦讀比賽、集體誦讀等形式，大力開展誦讀活動，不僅使學生在輕松愉快中增長了文學知識，也在學生心中種下了愛心、誠心、孝心的種子，受到了學生、老師、家長及社會各界好評。新華社、香港《大公報》、《河南日報》、新浪網等５０多家媒體先后予以報道。２００５年，漯河市被中華文化經典誦讀全國組委會命名為全國首家“中華文化經典誦讀活動示范城市”。
２００６年，漯河市進一步深化經典誦讀活動，把經典誦讀從校園推向了社會，在全市黨政機關、企事業單位廣泛開展了“讀經典、寫好字、增才干”活動；市委宣傳部與市有關部門聯合，利用傳統節日，在全市機關干部、在校學生及工人、農民中堅持組織開展各種形式的感恩教育活動；不間斷地組織各學校送文化經典進社區、進農村，送科學書籍，舉辦文化經典誦讀展示，把活動延伸到了社會各個層面，受益群眾越來越多。
各種形式的誦讀活動，使經典文化走入了家庭，走進了社區，走向了社會，在全市上下形成了讀經典、學經典、用經典的濃厚氛圍，為打造經典文化名城、建設和諧漯河創造了良好社會環境。
