調查顯示：與2007~2008年的調查報告相比，創業者主體并未發生顯著性變化，但高學歷的創業者有增多的趨勢，本科生創業比例和研究生創業比例分別占樣本群體的20.46％和4.33％，而2007~2008年度的數據為16.67％和3.25％，兩項指標均呈現上升趨勢。
據高建介紹，大學生創業者的創業動機更多涉及到個人的工作經驗以及成就感的追求，分別占據樣本總量的21.19％和15.37％；生存問題的影響較小，僅為樣本總量的9．10％。“絕大多數大學生創業者都是基于對個人能力的考慮進行創業。客戶資源、工作經驗和人脈關系是首要考慮因素；在資源積累方面：經驗、渠道和技術也成為他們賴以依存的關鍵優勢。”
調查顯示，對比于其他類型的創業者，大學生群體的創業年齡更多集中在了18~35歲期間。這一群體主要通過合伙集資的方式創辦私營和股份制企業，他們主要活躍在基礎服務業和生產服務業方面，而在農業上的比重明顯偏低。
高教授研究發現，“大學生群體創業的成功率相對較高，失敗的原因主要是資金和市場競爭因素，其次是經營管理不善和產品、技術落后”。大學生對于“項目選擇錯誤”的比例（3．54％）明顯低于樣本總體比例（15.85％）。
如何提高大學生創業的成功率？高教授認為，創業教育能為大學生創業打下一個非常好的現實基礎，通過創業教育能夠讓他提前認識到創業中可能存在的問題，提前找到解決各種問題的途徑和方法，有助于提高創業的成功率。
