3月26日上午11時許，朔城區團委書記姜楠處理完手頭工作之后，開始專心致志地剪報，將《山西青年報》的《弟子規》專版文章粘貼在《弟子規》讀本上。放在辦公桌一角的臺歷，是設計新穎、圖文并茂的《二十四孝圖》。
從2008年開始，姜楠即和本報結緣。此后的五個年頭，無論她在哪個崗位任職，都沒有中斷過剪報。作為本報的忠實讀者，她還給自己增加了一項額外工作：義務為學校講授 《弟子規》，并號召學生積極踐行。
忠實讀者成為《弟子規》的受益者
2008年，《山西青年報》開辟了《弟子規》專版，號召所有采編人員摒棄“揚人惡”的采編思路，多采寫編發“道人善”的主流新聞。
姜楠時任朔城區某街道辦黨工委副書記。通過團委的一個朋友，她與全新改版的《山西青年報》結緣。
姜楠坦言，自己就是學習《弟子規》的一名受益者。早在2008年《山西青年報》改版后，她就成了本報的一名忠實讀者。
“以前，我老愛發脾氣，有時為了一些雞毛蒜皮的小事也能氣得自己肚子疼，身體時常感覺不舒服。”姜楠認為，之所以出現這種情況，歸根結底還是自己身上毛病多。自從結識了《山西青年報》，她就被《弟子規》、《尊重與幫助》、《偉人語錄》、《孝道》等版面深深吸引。
“看到那么多孩子給媽媽洗腳，為勞累一天的媽媽洗腳減輕媽媽的疲勞。可以看得出，在孩子們幼小的心靈里，已經萌發了對媽媽的關愛和體貼，其實這就是一種孝道。”因受《孝道》版的影響，姜楠今年春節看望父母時特意給母親洗了一次腳。
姜楠有自己的一個剪報本，她把《山西青年報》每期喜歡的稿件都認真裁剪下來，粘貼在自己的剪報本上。記者看到，她剪下的報紙已經有幾百張。其中，《弟子規》版面是她最喜歡的，該版刊發的每一篇稿子她都會仔細品讀并精心收藏。
把《弟子規》帶入團課
2010年3月，受朔城區未來職業技術學校校長陳文官邀請，姜楠每周四都要為該校學生講團課，目前已經堅持了兩年。她說，她講團課的主要內容是共青團的發展歷史、團員青年的社會職責等等，另外就是 《弟子規》。
“我把《弟子規》帶入團課的主要目的，就是想幫助技校的學生們學會孝道、增強紀律意識、講究待人禮儀，做一名守規矩的好青年。”姜楠告訴記者，因為從經濟方面不可能給予職校學生更多，所以她很樂意通過講述《弟子規》，告訴每一個學生都要從最基本的孝道做起，常懷感恩之心，多去幫助身邊每一個需要幫助的人，從而在給予中升華自我、成就自我。
談到講授《弟子規》，姜楠很謙虛地笑了笑：“我學得不夠，所以講得肯定不是太完美。”但是，姜楠可以問心無愧地說一句：“我是在用心給學生講。”
記者在朔城區未來職業技術學校采訪時獲悉，去年，未來職業技校舉辦了一次招聘會，常聽姜楠講課的一個班級的50名學生中就有35名學生被錄用，用人方對學生們的工作態度、敬業精神都很滿意。所以今年年初，未來職業技校再次出面邀請，希望姜楠繼續為學生們講授《弟子規》。》。（文/圖 賀美曉）
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