作為教改的啟動年,教育部部長袁貴仁提出要更加積極主動推進重點領域和關鍵環節改革步伐,突破教育發展的瓶頸問題,努力促進教育公平、提高教育質量;先行先試,積累經驗,充分尊重基層和群眾首創精神,鼓勵和支持各地根據國家制定的發展規劃、方針政策和基本標準開展教育改革試點。